22 de novembro- DÍA MUNDIAL DOS BOSQUES AUTÓCTONOS

Os seguintes días sinalados son representativos no desenvolvemento do proxecto medioambiental do centro:

·       22 de novembro- Día Mundial dos Bosques Autóctonos

·       3 de decembro- Día Mundial para Non uso de plaguicidas

·       11 de decembro- Día Internacional das Montañas

·       5 de marzo- Día Mundial da Eficiencia Enerxética

·       22 de marzo- Día Mundial da Auga.

·       17 de maio – Día Mundial da Reciclaxe

·       5 de xuño- Día Mundial do Medio Ambiente

Neste día 22 de novembro- Día Internacional dos Bosques Autóctonos decidimos que cada aula traballara unha especie autóctona dos nosos bosques , para despois crear un libro con todas elas; tamén decidimos que cada clase se chamaría como a especie que estamos a traballlar e unha exposición final de todo o investigado, no que levamos as nosas pegatinas de cada árbore e especie traballada. Para recrear e finalizar esta actividade convidamos a vir ao centro a Escanciano e Ricardo do Servicio da Conservación da Natureza, que nos contaron moitas cousas sobre os bosques autóctonos, as aves, e fixémoslles moitas preguntas que con moito agarimo responderon. Moitas grazas aos dous!

Taller de Bosques Autóctonos

Entre as actividades que poderiamos desenvolver para  conmemorar o Día Mundial dos Bosques Autóctonos estarían:

1.     Nunha cartolina A3 traballariamos cada aula una especie autóctona, empregando tamén o reverso da cartolina para o traballo.

2.     Manter unha marxe de 2cm para una posterior encuadernación dos traballos.

3.     Se repartirán a cada aula una especie autóctona, que servirá tamén para darlle nome a cada aula, e se fará una traballo de investigación breve ( nomes en castelán, galego e latín , e se se quere en inglés; follas, froito, cortiza, usos,…)

4.     Cada aula decorará o seu nome coa árbore que lle tocou para colocar no metacrilato.

5.     Cos traballos elaborados por cada aula, faremos una exposición conxunta ( MÉRCORES 30 DE NOVEMBRO) na que cada aula exporá o que investigou sobre a árbore e faremos fincapé na importancia de que estamos participando todos xuntos no proxecto Voz Natura, e en onde imos actuar ao longo do ano.

6.     Elaboración de pegatinas para cada clase coa especie autóctona que lle toco una aula.

7.     Recopilación de traballos e montaxe dun libro do noso bosque autóctonos.